Con el fin de conmemorar la lucha de la mujer por la igualdad de género, cada 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer pero, ¿por qué este día en concreto? En marzo de 1908,un grupo de obreras textiles de Nueva York decidieron salir a la calle a protestar por las malas condiciones de trabajo.
Hoy es un día perfecto para hablar sobre mujer y feminismo y para reivindicar la importancia de incluir a
las mujeres en la historia, visibilizar sus logros y seguir
avanzando en una sociedad que debe ser más igualitaria.
Para reflexionar sobre estos temas con los niños desde
el EAEHD, os proponemos actividades para todas las edades (que podréis adaptar en cada caso), con las que los niños aprenderán
y debatirán y también, se divertirán.
Lectura del libro Frida Kahlo
para niñas y niños
Se trata del primer libro de la colección
Otras Princesas que cuenta la vida de Frida Kahlo, la artista mexicana que
impactó en todos los ámbitos de la vida social del momento. Dirigido a una
nueva generación de niños sensibles y comprometidos con la verdad, aborda todos
los desafíos a los que Frida tuvo que enfrentarse para llegar a ser una de las
referentes más importantes del siglo XX: arte y revolución, lucha de género,
cultura originaria, enfermedad y capacidades diferentes. Además, incluye
fragmentos divertidos y actividades didácticas, ideales para utilizar en clase.
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Analizar dibujos animados
Se trata de ver alguna película
de dibujos animados y analizarla
desde la perspectiva de género, para después reflexionar sobre ellas con los niños. Podéis
visualizar, por ejemplo: "Mulán", "Pocahontas", "La
bella y la bestia", "Shrek", "Alicia en el País de
Maravillas"... Podemos hacer algunas preguntas a los niños (adaptándolas a
su edad), como:
¿Qué papel tiene el hombre y la mujer en la
película?
¿Crees que tienen unos roles igualitarios?
¿Por qué?
¿Qué valores resaltan en la protagonista de
la película?
¿Crees que es una película en la que se habla
de feminismo, de alguna forma?
Memory de mujeres que han hecho
historia
Para esta actividad vamos a necesitar el
siguiente material:
-Cartulinas u hojas en blanco
-Colores o rotuladores
-Revistas
-Tijeras
-Pegamento
-Papel de plastificar y plastificadora
(opcional)
Se trata de crear un memory casero con
mujeres importantes de la historia (pueden ser también de la actualidad).
El funcionamiento del juego es el del clásico
memory; se trata de ir destapando fichas y memorizar dónde se encuentra cada
imagen. Podemos incluir la variante de decir, de cada mujer, un adjetivo, a qué
se dedicaba, por qué hizo historia... Por ejemplo, "Marie Curie era científica y
descubrió el radio".
Escuchar el podcast y realizar preguntas:
¿Sabías que en los primeros años del siglo XX las maestras debían firmar un contrato que prohibía casarse?
¿Y que esa es la razón por al que se las llama y se le sigue llamando "seños"
¿Conocías que las mujeres que querían ir a la universidad a finales del sglo XIX sólo podían hacerlos si vestían de hombre?
Es
importante destacar que desde el EAEHD se trabaja en coordinación con los
centros educativos para que nuestros alumnos participen de las actividades como
cualquier otro niño y se sientan parte del centro. Días antes del 8 de marzo,
se realizan diferentes actividades para concienciar al alumnado en los centros
educativos de la importancia de los derechos de las mujeres. Este año nuestro
alumnado en domicilio ha realizado unas gafas de color morado para ver el mundo
con otros ojos.
«Felicidades de todo corazón para
aquellas hechiceras que transforman en luz y sonrisa los dolores que sienten en
el alma, sólo para que nadie lo note». ¡Feliz día de la mujer!
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