EAEHD ALCAZAR DE SAN JUAN

DIA DEL NIÑO HOSPITALIZADO CURSO 2024-2025

Hoy 13 de mayo, se celebra el día del niño hospitalizado y hemos querido celebrarlo tanto desde el aula hospitalaria como en los domicilios donde, damos clases al alumnado que por cuestiones de enfermedad no pueden asistir a sus centros educativos.

Os mostramos las actividades que hemos realizado y os dejamos una breve descripción de este día y algún enlace para que podáis visualizarlo

Creación e intercambio de mensajes desde nuestro muro de los deseos.

Todo el alumnado ingresado ese día, junto con sus familias, profesora el aula hospitalaria, voluntariado de Cruz Roja y el alumnado de atención educativa domiciliaria escribieron un mensaje para ser expuesto en el muro de los deseos.

Muro que fue creado con anterioridad por el EAEHD, en el pasillo de pediatría. Una vez expuestos los mensajes se leyeron y cada uno eligió el que más le gustó para llevárselo de recuerdo e intentar que se haga realidad. . Pudiendo utilizar el lazo con el que se cuelga en la pared como pulsera.

Entrega de cartas enviadas desde el CEIP Reina Sofia de Albacete. (alguno fue muy afortunado y en el sobre además de la carta encontró una pulsera lo que le alegro aún más el día).

Participación del photocall creado por Cruz Roja.

PEQUEÑA INFORMACIÓN DE ESTE DÍA

El 13 de mayo de 1986, el Parlamento Europeo emitió la Carta de los Derechos del Niño/a hospitalizados; y, desde entonces se ha trabajado en el desarrollo de sus principios.

Los derechos fundamentales se enmarcan en el entorno social donde la educación es fundamental para promocionar su vida, económico para tener un nivel de vida adecuado que le permita desarrollarse, cultural para fomentar las tradiciones y el patrimonio, civil y política en el que sea respetado por su integridad física y personal, entre otros.

Así mismo, debemos respetar sus habilidades de desarrollo, a ser escuchados y tomados en serio, el derecho a la intimidad y a la confidencialidad.

23 DE ABRIL DÍA DEL LIBRO

La celebración del Día del Libro es un acontecimiento muy especial para los niños. A través de los libros, reciben una valiosa herencia cultural, histórica, científica y literaria. Las obras impresas les permiten viajar a otros mundos y lugares, transportarse al pasado y al futuro, y vivir otras vidas a través de los personajes.
Cultivar el amor por los libros es el mejor regalo que podemos hacerles hoy a los niños. Por ello, esta celebración es una excelente oportunidad para fomentar la lectura entre los más pequeños.
A continuación, te contamos cómo lograrlo y te mostramos algunas de las actividades realizadas por el EAEHD.
-Realización de un cuento colectivo:
Los alumnos iniciaron esta actividad eligiendo palabras al azar, que luego sirvieron de base para que cada uno elaborara una parte del cuento, integrando varias de las palabras seleccionadas.
El resultado ha sido un pequeño cuento colectivo. Teniendo en cuenta que contamos con alumnado con discapacidad visual, se ha realizado en formato de audio para facilitar el acceso a la lectura.

LA PROFECIA DE LOS DUENDES

“Hace muchos siglos, en el lejano oriente, vivía un mago en su humilde cabaña. Una mañana salió a comprar los ingredientes para su próxima poción, como otras tantas veces. Durante el camino por el bosque se encontró con algunos ermitaños que vivían por la zona, estos estaban más asustados de lo normal, y gritándole al mago le decían…¡Comienza la tormenta de la profecía del fin del mundo! Al escuchar estas palabras, el mago tuvo las primeras visiones de lo que iba a pasar en el futuro: se iban a fabricar los primeros superhéroes.
El mago, muy asustado, corrió hacia la cueva más cercana y escribió en el libro de la magia sus visiones. Recordaba ver a un hombre con capa negra y roja que podía viajar en el tiempo y volar; parecía tener una fuerza sobrehumana. También recordaba haber visto un hada que llevaba en la mano derecha una margarita, y en su mano izquierda, una varita mágica.
Hace mil años, en los libros antiguos de magia decían que un duende escribía lo que iba a suceder con la llegada de los superhéroes a la tierra.
El mago pensó en ir a buscarlo, pero un dragón salió del castillo volando por el cielo hacia el arcoíris. En el arcoíris se encontró con una hermosa princesa que le cautivó con su belleza y le pidió que ayudara al mago a encontrar el libro de los duendes. El mago se subió a lomos del dragón y voló hasta las estrellas donde divisó un lago con un pequeño hospital que tenía un letrero luminoso con su nombre “Hospital de los superhéroes”. El dragón bajó hasta el lago y el mago entró en el hospital. Nada más entrar se encontraron con la cantina y preguntaron al camarero por el libro. El camarero respondió que estaba en una mesa de madera junto al juego de las cuatro en raya en el colegio del hospital. Fueron a ver sí estaba y allí lo encontraron. Una vez encontrado el libro, el mago y el dragón se lo llevaron a su cueva para leerlo e informarse bien de los superhéroes que iban a aparecer y así poder pedirles la ayuda que necesitaban para parar la tormenta de la profecía y así salvar a los ermitaños de la destrucción del bosque y al mundo entero. Esa misma noche los ermitaños prepararon un gran banquete a los superhéroes, al hada y al mago para agradecerles por la salvación del Valle.”

https://www.canva.com/design/DAGlThemYks/df92dRmynyflJqifUJyJcw/view?utm_content=DAGlThemYks&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h5d5a178053

- Creación de marcapáginas con origami

- Apadrinamiento de cuentos:
Los alumnos han completado una ficha con información sobre su libro favorito, con el objetivo de animar al resto de compañeros a leerlo. Esta actividad busca fomentar la lectura y el amor por los libros a través de las recomendaciones entre iguales.
Os dejamos el enlace de Canva para ver los libros que han sugerido nuestros alumnos

https://www.canva.com/design/DAGlWxm-IkQ/Xc7CQy0hnDlpzvmsJCkDXg/edit?utm_content=DAGlWxm-IkQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Finalmente, se ha ofrecido a los alumnos la posibilidad de compartir sus libros entre ellos, fomentando así el compañerismo, el cuidado del material y el acceso a nuevas lecturas de manera colaborativa.

8 DE MARZO: DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Día Internacional de la Mujer

El 8 de marzo representa, en el calendario escolar y en la agenda pública, una jornada de sensibilización sobre la actual situación que vive la mujer a nivel de oportunidades y condiciones de vida.

Resulta muy necesario conmemorar este día en el aula para hacer visible la problemática en distintos puntos del planeta, los logros alcanzados y los aspectos que se deben seguir profundizando en materia de igualdad de derechos.

¿Qué podemos hacer desde las aulas?

Como cada año la Consejería de Educación, Cultura y Deportes nos invita a todos los centros educativos de la región a participar en la iniciativa “Mujeres de Castilla-La Mancha, 2025” para conmemorar el 8 de marzo: Día Internacional de la Mujer con la investigación, reflexión y elaboración de creaciones artísticas sobre las aportaciones que han realizado las mujeres de Castilla-La Mancha mediante un retrato de las siguientes mujeres propuestas que son influyentes de CLM.

Amalia Avía Peña

Ana Belén Álvaro Bascuñana

Cecilia García De La Cosa

Concha Peña Pastor

Cristina García Rodero

Dolores Cabezudo Ibáñez

Estefanía Prior Cano

Esperanza Tercero Rolando

Georgina Higueras Y Rumbao

Juana María Galán y Heredia

Lorena García Díez

Luisa De Medrano Bravo De Lagunas Cienfuegos

Mª del Carmen Martínez Sancho

María Dueñas Vinuesa

María De Los Ángeles García García

María Del Amparo Irueste Roda

María Francisca Díaz-Carralero Rodelgo

Pilar Rius de la Pola

Sandra Sánchez Jaime

Sara Robisco Cavite

Desde el EAEHD se ha trabajado dicha propuesta enlazada con el trabajo que se ha realizado en las aulas sobre la mujer y la ciencia durante estas semanas. Os dejamos algunas imágenes de las actividades realizadas:

Día Mundial contra el Cáncer infantil 2025

Hoy como no podía ser de otra manera desde el Equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria estamos con todos esos niñ@s y adolescentes que tiene o han tenido cáncer, en especial a todos aquellos con los que hemos tenido la gran suerte de pasar momentos inolvidables por ser nuestros alumn@s. A los que continúan con nosotros y al os que ya no están

Una vez más daros las gracias por enseñarnos tanto.

Vosotr@s si que sois maestros. Maestros de la vida que cada día nos mostráis la importancia de vivir el momento, de superarse cada segundo y de aprender a ser feliz a pesar de las adversidades.

Desde el aula hospitalaria hemos querido que los niños ingresados por otros motivos de salud compartan este día conociendo un poquito más sobre esta enfermedad. Visionando videos, leyendo cuentos y hablando del cáncer para resolver las dudas que se tenían.

Además hemos participado en la propuesta del lazo dorado de AFANION repartiendo tatoos por las habitaciones para homenajear a los niños con cáncer.

Nuestro deseo es que con estas pequeñas actividades ayudemos en:

Concienciar sobre el cáncer infantil y expresar el apoyo hacia las niñas, niños y adolescentes con cáncer, los supervivientes y sus familias.
Valorar más y entender mejor los temas que afectan a las niñas y niños con cáncer y los supervivientes, así como los desafíos que afrontan.
Resaltar la necesidad de un mejor y más equitativo acceso al tratamiento y cuidado para todos las niñas y niños con cáncer, en todo el mundo.

Os dejamos el enlace a la pagina de AFANION donde tiene muchos recursos para poder entender mejor esta enfermedad y poder trabajar desde las aulas RECURSOS concienciar y apoyar nin@s con cancer

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA 2025

El día 30 de enero se celebra en todo el mundo el Día de la Paz y la No violencia. Desde el Equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria este año hemos querido trabajar con toda la comunidad educativa y sanitaria actividades en las que fomentemos valores dentro de cada uno de nosotros para fomentar la paz.

Hemos creado un mural permanente en el pasillo de pediatría “El Muro de los Deseos”. Del que han participado todos los alumnos ingresados, sus familiares, personal sanitario, profesorado del EAEHD y como no los alumnos atendidos en los domicilios.

Para construir este muro hemos reflexionado sobre que está en nuestra mano para fomentar la paz y la no violencia. Hemos escrito un un deseo que pueda conseguir por sí mismo y que ayude a sentirnos mejor y encontrar un camino hacia la paz.

Este Muro de los Deseos permanecerá con nosotros con la idea de que todas las personas que visiten el aula hospitalaria puedan realizar un intercambio de deseos: escojan un deseo del muro que se podrán llevar como pulsera y dejen otro en su lugar para que entre todos consigamos crear un mundo mejor.

De hecho ya se ha hecho realidad uno de los deseos escritos. “ Deseo dar-recibir muchos abrazos”

Además hemos realizado otras actividades colaborativas fomentando el trabajo en equipo, la empatía y ayuda a los demás como escribir la palabra paz en diferentes idiomas, juegos de mesa, sopas de letras, trabajos de investigación sobre personales emblemáticos, etc.

También nos hemos puesto en contacto con los centros educativos del alumnado atendido en los domicilios para participar de las actividades que realizan fomentando la inclusión del alumno enfermo, la no desconexión con el exterior y la normalización de la vida dentro de la enfermedad. Un curso más el IES María Zambrano acoge a su alumno convaleciente atendido por el EAEHD en el domicilio para celebrar este día conjuntamente.

Y como todos los años hemos vuelto a participar en el vídeo "Me gusta la vida", realizado por el CEIP Jardín de Arena de Alcázar de San Juan, donde tenemos la sede nuestro equipo. ¡¡¡Esperemos que os guste nuestra actuación!!! Aquí dejamos el enlace para que podáis visualizarlo, y divertiros un ratito con nuestra pequeña representación

6 de Diciembre Día de La Constitución Española

Como muchos de vosotros ya sabréis, el 6 de diciembre es un día muy especial .
La Constitución Española fue aprobada en referéndum por el pueblo español el 6 de diciembre de 1978.
Este día festivo celebra el nacimiento de la democracia moderna en España y los valores fundamentales que rigen la nación.
Este documento abarca aspectos cruciales como:
1. Los derechos y deberes fundamentales de los ciudadanos
2. La organización territorial del Estado
3. La estructura y funciones de los poderes del Estado
4. Los principios económicos y sociales que rigen la nación
Si os apetece pinchar en el enlace para que podáis aprender un poco más.

Por eso en el aula hospitalaria durante esta semana hemos estado aprendiendo sobre ella y recordando los derechos y deberes de los niñ@s.

Como siempre dejamos unas imágenes para que veáis como hemos trabajado

DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACION DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES -25 de Noviembre-

¿Sabes por qué se conmemora el día Internacional de la eliminación de la violencia contra las mujeres?

¿Sabes en qué año se instauró y cuál fue el motivo?

Desde el EAEHD de Alcázar de San Juan hemos investigado sobre ello y unido a la iniciativa de la Consejería de Educación “Construyendo muros contra la violencia de género 2024”, visibilizando las historias de las mujeres y niñas, utilizando libros, cuentos y poesías como recurso educativo. Uniéndonos a la certeza de que a través de pequeñas acciones y con la participación de manera conjunta y colaborativa seguiremos avanzando para que las relaciones entre las personas estén basadas en el respeto, la comprensión y la justicia, y con ello eliminar todos los tipos de violencia de género contra las mujeres

A través de esta iniciativa, se busca concienciar y visibilizar las múltiples violencias que sufren mujeres y niñas en todo el mundo.

Además hemos tenido la suerte de que nos ha visitado un super héroe, nada más y nada menos que Spiderman para ayudarnos en la lucha contra este tipo de violencia.

Aquí os dejamos algunas imágenes de los libros que hemos utilizado para trabajar contra los estereotipos históricos y sociales que nos rodean y contra la violencia contra las mujeres.